L’association Nationale des Directeurs d’École d’Art (ANDEA) a pour vocation de rassembler les directeurs de toutes les écoles supérieures d’art, qu’elles soient gérées par le Ministère de la Culture ou par les collectivités territoriales.
L’objectif principal de l’association est le développement des écoles, la concertation avec tous les partenaires qui participent à la vie et au fonctionnement des écoles.
Dans cette optique, elle a établi des rapports étroits avec la CNEEA (Coordination Nationale des Enseignants d’Écoles d’Art) et la Délégation aux Arts Plastiques du Ministère de la Culture.
Les premières Assises Nationales des écoles d’art qui se sont tenues à Rennes en avril 2006 ont été organisées par l’ANDEA, la CNEEA et la DAP. Ces Assises ont été l’occasion, aussi bien dans leur préparation que dans le déroulement des débats, de multiples rencontres autour de trois thèmes principaux :
Les écoles supérieures d’art : un enseignement supérieur (enseignements et diplômes, statut des enseignants, statut des établissements).
Art et recherche : la recherche dans les écoles supérieures d’art (l’art à l’œuvre dans l’enseignement, quels 3ème cycles, déplacements et interactions).
Les écoles d’art : réseaux et partenariats (les réseaux régionaux d’école, écoles et lieux de production et de diffusion, écoles d’art et universités).
Dans le cadre de l’harmonisation européenne des enseignements supérieurs, et pour répondre aux besoins et aux attentes des étudiants, les écoles supérieures d’art sont en effet confrontées à la nécessité de se faire reconnaître comme établissement d’enseignement supérieur, tout en conservant ce qui fait la spécificité de leur enseignement : la création artistique dans le domaine des arts plastiques.
Des engagements ont été pris à l’occasion des Assises. Mais ils tardent à se concrétiser et de nombreuses inquiétudes se font jour :
Les enseignements supérieurs artistiques pourront-ils garder leur spécificité ?
Les écoles pourront-elles acquérir une réelle autonomie, constituer de vrais réseaux ?
Quels moyens seront mobilisés pour la transformation du statut des écoles et des enseignants ?
Plus que jamais, les écoles ont le sentiment que leur avenir et celui de la création artistique vivante sont étroitement liés.
Depuis l’an dernier, l’ANDEA s’est doté d’un site internet :