La médiation dans une structure culturelle passe aussi bien par les actions : visites, ateliers, que par les textes qui accompagnent une exposition ou un événement. Selon l’objectif choisi le support écrit peut décrire, répondre ou bien questionner le public. La formation permet d’intégrer les pratiques pour réactiver la médiation écrite.
De multiples interrogations s’imposent au médiateur : quelles sont les caractéristiques de la médiation en art ? comment peut-il intervenir dans l’écart constaté entre l’art et les publics ? comment y apporter des réponses ? La formation permet d’analyser ses actions de médiation afin d’être en mesure de les repenser pour mieux accompagner les publics dans leurs relations à l’art contemporain.
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